Antwort Jak pracovat s Mutismem? Weitere Antworten – Jak se léčí Mutismus
Efektivní, evidence-based terapie elektivního mutismu by měla být založena na spolupráci pedopsychiatra, klinického psychologa a klinického logopeda. Hlavním cílem klinicko-logopedické péče je zmírnit či eliminovat symptomatologii elektivního mutismu a účinně podpořit verbální komunikaci v různých sociálních situacích.Avšak i logoped může s dítětem se selektivním mutismem pracovat. Bude podporovat rozvoj komunikačních kompetencí dítěte a jeho sebevědomí v oblasti užívání řeči. Je vhodné, aby se terapie nezaměřovala pouze na dítě samotné, ale i na jeho rodinu.Mutismus je poměrně vzácnou patologií. Jedná se o hraniční problematiku, kterou se zabývá několik vědních oborů: psychiatrie, psychologie, foniatrie a logopedie.
Co je Selektivni Mutismus : Selektivní mutismus (SM) je méně častá porucha, charakterizovaná neschopností verbálně komunikovat v různých sociálních situacích či prostředích, ačkoliv v jiných je to možné. Podle Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch (DSM-5, 2015) je SM prozatím definován jako úzkostná porucha.
Co to je afázie
Afázie je získaná porucha produkce a porozumění řeči, která vzniká při ložiskovém poškození mozku. Klinický obraz afázie je velmi variabilní a stupeň poruchy a obtíže v komunikaci mohou být různé, od lehčích, až po velmi těžké.
Co je to Mutismus : Ztráta řeči na základě neurotizujících faktorů se označuje jako mutismus . Znamená nepřítomnost nebo ztrátu řečových projevů, která není podmíněna organickým poškozením centrálního nervového systému. Osoba stižená mutismem by ráda komunikovala, ale nemůže.
Jestli dítě po třetích narozeninách stále ještě nemluví, potom se jedná o opožděný vývoj řeči. V takovém případě je už potřeba hledat příčiny opožděného vývoje, tedy nejlépe vyhledat odborníka, který dítě vyšetří. Odborníky na řeč jsou: foniatr, neurolog, klinický psycholog, klinický logoped.
Oslovujete-li menší děti, je dobré si před ně kleknout a navázat s nimi oční kontakt. Přátelský dotyk nebo pohlazení také pomáhá. U starších dětí je důležitý alespoň oční kontakt a ujištění, že vás slyšely. Uvědomte si, že vás dítě nemusí ignorovat úmyslně.
Jak léčit Breptavost
Pokud se breptavost vyskytuje v kombinaci s koktavostí je u dětí vhodné začít s terapií koktavosti, a naopak u dospělých s terapií breptavosti. Pokud se breptavost zachytí včas a diagnostika s terapií je provedena správně, je její prognóza velmi příznivá.Koktavost (též zejména odborně balbutismus, balbuties) je řečová porucha, při které je plynulost řeči neúmyslně přerušována opakováním jednotlivých slabik či částí slov nebo jejich nechtěným prodlužováním.Afázie může znamenat potíže s:
- – porozuměním – od vážné ztráty porozumění významu slyšených slov, přes obtíže v porozumění složitějším vztahům ve větě, po sníženou schopnost orientovat se v delším projevu či zachytit konverzaci s více lidmi.
- – výbavností slov, pojmenováváním, spontánním řečovým projevem.
Dysartrie je porucha řeči, charakterizovaná špatnou artikulací. Dysartrická řeč je důsledkem onemocnění nervové soustavy, které brání kontrole například nad jazykem, hrdlem, rty či plícemi. Přítomné jsou často i potíže s polykáním (dysfagie).
Jaké jsou vady řeči : Neurotické poruchy řeči (mutismus, elektivní mutismus, surdomutismus) Poruchy plynulosti řeči (koktavost, breptavost) Poruchy artikulace (dyslalie, dysartrie) Poruchy grafické podoby řeči (dyslexie, dysgrafie)
Jak pomoci dítěti se rozmluvit : Čtyři tipy jak pomoci dítěti rozmluvit se
- Udržujte konverzaci (byť jednostrannou)
- Zaměřte se na vývoj řeči při čtení pohádek.
- Pomáhejte dítěti s výslovností
- Komentujte, co děcko dělá, a navozujte tak asociace.
Kdy by mělo dítě začít mluvit
Kdy začíná dítě mluvit Každé děťátko je jiné, ale žvatlání se mění na skutečná slova někdy mezi 9 a 18 měsíci. Okolo druhého roku života se začínají slova a mysl dítěte prolínat a ovlivňovat. Mezi třetím a čtvrtým rokem života pak u dětí zaznamenáváme obrovský pokrok.
Chcete-li, aby vás dítě poslouchalo nebo udělalo něco, co po něm chcete, měli byte při mluvení stát. Pokud naopak chcete, aby vám dítě něco vyprávělo a rozpovídalo se, měli byste být níž, než ono. Venku dítě například můžete vysadit na zídku, doma si lehnout na koberec a dítě nechat sedět na gauči.Dyslalie se v mluvené řeči projevuje jako vynechávání (delece) chybně vyslovovaných hlásek, nebo nahrazení (substituce) jinými (artikulačně podobnými) hláskami nebo jsou hlásky vyslovovány nepřesně (distorze).
Jak zpomalit řeč : Zpomalit vlastní tempo řeči, mírně prodloužit vokály, mluvit s měkkými hlasovými začátky. Pracovat s hlasem, mluvit relaxovaně, dělat pauzy. Koncentrovat se na to, co žák říká, nechat ho domluvit, potom ještě chvíli mlčet, kdyby chtěl svou výpověď rozšířit.